2021年《赵州桥》教案模板合集8篇.pdfVIP

2021年《赵州桥》教案模板合集8篇 《赵州桥》教案篇1 一、字词教学，重点突出。 对于三年级的学生，生字教学不再是教学的重点。杨老师在 学生初读课文的基础上，检查学生字词的认读情况时，先让学生 自读，然后让学生说说哪个词语比较难读，然后对该词语进行领 读，以达到以点盖面的作用。特别是针对多音字“爪”的正音， 课文中有一个词语是“前爪”（qiánzhǎo），而这个“爪”比较 难读，学生很容易读错。于是，杨老师特地指出来，让学生一起 来读一读，这样做不仅可以加深印象，还有助于学生一开始就存 有正确的概念。另外，杨老师还告知学生，“张牙舞爪”