00407小学教育心理学 讲义 第十章.docxVIP

第十章 小学教师的角色 第一节 小学教师的角色 一、教师的角色意识 角色是由人们的社会地位所决定的，并为社会所期望的一套行为模式。教师的角色意识， 就是指教师对相应的社会角色规范的认知和体验，教师角色意识的心理结构通过包含三个部 分： （一）角色认知 指角色扮演者对角色的社会地位、作用和行为规范的认识以及对于社会中其他角色的关系的认识。教师的角色认知就是教师通过学习、职业训练和社会交往等，了解社会对教师角色的期望和要求。 （二）角色体验 指个体在扮演一定角色的过程中，由于受到各方面的评价和期待而产生的一种情绪体验。。 （三）角色期待 指角色扮演者对自己和对别人应表现出什么样的行为和应成为什么样