优质课一等奖初中家庭教育《青少年成才优秀家庭教育案例：理性应对孩子的叛逆心理》.pptVIP

“博士老爹”蔡笑晚：教子是父亲最重要的事业 中国最火的父亲无疑是人才魔术师”的蔡笑晚。这位66岁的温州瑞安乡村老医生，培养了六个高学历、事业有成的儿女：五个博士，一个硕士。他总能第一时间知道孩子的问题。因为从他们出生起就注重和他们交流。从孩子们到外面上学到读完书，他给他们写的信不下600多封，几乎每个学期都有10封以上的信。每个孩子，他都给他们建立了成长档案，还给每个孩子记日记，对于他们的点点滴滴他都很清楚。 “博士老爹”蔡笑晚：教子是父亲最重要的事业 感情取款 1、唠叨不休。 2、轻视孩子。 3、讽刺孩子。 4、贬低或挖苦。 5、严厉批评。 6、冲孩子大喊大叫。 * 港中数学网　收集整理 7给孩子们写“感谢纸条”和“爱的纸条”。 8说话时尽量用温和的语气。 9用夸张的语气表扬他们。 10倾听他们的心声。 11尽量多花些时间和他们在一起。 12在一些特别的日子里带他们外出。 ，。、 尊敬的各位家长： 首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长培训。 关心、帮助、督促孩子成长是我们每位家长和每位教师的共同心愿！ 让我们架起心灵沟通的桥梁，为孩子们的健康成长一起努力！ 家长学校授课 欢迎您的到来！ 别再把我当孩子 -——理性应对孩子的叛逆心理 您的孩子进入初中以后存在以下现象吗？ 1、不愿意与家长交流。 2、总对父母说“你们别管了行吗，烦不烦呀！” 3、情绪起伏很大。 4、希望父母不要干涉自己的处事自由和交友自由 5、抱怨父母和自己有代沟，不理解自己。 6、不再愿意与家长分享自己的快乐、倾诉自己的烦恼。 7、...... 叛逆期 如果您的孩子比较多的吻合了上述的表现，那就说明您的孩子已经进入了所谓的“叛逆期”，这是大部分孩子都会经历的阶段。 解读叛逆期 叛逆期是指青少年正处于心理的过渡期，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人(尤其是父母)的监护。 他们感到或担心外界忽视了自己的独立存在，叛逆心理才因此产生，从而用各种手段、方法来确立自我与外界的平等地位。 青少年叛逆行为，呈现出一些共同的特点： 1、年龄特点——14岁左右是青少年叛逆行为的高峰年龄。 2、性别特点——具有反叛性格的学生当中，男生多于女生。 3、教育特点——学习成绩差的学生要比学习成绩好的孩子更加反叛。 4、诱因特点——主要表现在家长和孩子，老师和孩子之间的激烈对抗。 5、行为特点——反叛的青少年大多不计较行为后果，做出某些十分极端的事情，长期在网吧，甚至可能流浪乞讨、赌博、进行违法犯罪活动等等。 我的父母，他们管得太多了，我挺烦的。 我觉得父母太霸道了，他们说：“我是你妈妈，你就得听我的。”这话也叫讲理嘛。 成天老叫人学习，我觉得他们除了学习，好像什么也不关心我。 他们给我的压力太大了，而且还总是对我大喊大叫。 让我们来听听孩子的心声 他们对我不信任，从来也看不到我的进步，就知道打击我，我就想和他们对着做。 我每次跟父母争吵完，心里都挺后悔的，不过我已经长大了，很多事情他们不需要管。 他们老是偷看我的日记、偷听我的电话，还随便打我，真受不了。 父母要我这样，我偏要那样，他们说这个好，我非说那个好。 其实，这是孩子成长过程中正常的心理现象。 第一，你要明白，世上没有两个思想完全一致的人。更何况你与子女生活的年代起码要相差二十几年，彼此的生活环境有很大的差异。因此，在思想上有所差距也是理所当然的。 成因分析 对学习成绩指责训斥，不理解孩子导致其成绩不好的真正原由，以致相互指责。 成因分析 第二，望子成龙，是天下父母共同的 心愿，孩子与父母的冲突和他的逆反 心理，往往基于父母对孩子的高期待、 严要求，需要孩子理解、体谅父母的 同时，父母更要去理解孩子。 第三,孩子的压力变大。 到初中，学习科目增多，顾此失彼。在家里,爸爸、妈妈要孩子给家长争气。 社会上,对孩子优劣的认同只是片面地看孩子的成绩。一天到晚10多个小时的学习,不少孩子身心疲惫不堪。巨大的心理压力已经把孩子压得喘不过气来,父母再说些他们不感兴趣话题,孩子怎不反感? 成因分析 第四,父母对孩子不了解、不尊重。父母不知道自己孩子的内心世界、理想是什么,兴趣爱好是什么,关心、热心的人和事是什么, 在家里不尊重孩子的想法和意见,没有共同的话题和语言,久之形成“代沟”、“隔膜”并使其产生逆反心理。 一、打骂、体罚 二、哄骗、体罚 三、讽刺、挖苦 四、溺爱、迁就 首先，正确看待孩子的反抗表现，倾听孩子的心声。（亲子沟通很重要，父母也是示范者。） 对策解析 其次,家长要放下架子，建立平等的亲子关系，给孩子选择的权利。（亲子沟通,父母是主导者,是主要责任人。沟通要有长期计划，