原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
八年级二班 2018.11.13 班会目的： 培养学生对班级的良好情感，树立学生的主人翁意识，培养学生“做班级的主人”的良好行为习惯。 班会准备：课件 一、谈话导入 1、师：同学们大家在我们的班级里生活了这么久，你觉得谁才是班级的主人？ 学生交流想法 2、班级知识知多少？ 师：大家说你们才是班级的主人，那么老师就考考你们，看看你们这个主人对班级了解多少？ ★我们的班名、班级口号分别是什么？ ★我们班有多少名学生？多少男生？多少女生？ ★我们班曾获得哪些荣誉？ 二、实话实说 师：下面我们进行一次测评，请大家实话实说昂！ ?当你第一个到教室，发现黑板没有擦，你应该？ ?下课了，你发现同桌的桌子没有摆正，你应该？ ?上课铃声响了，你的同桌还在不停打闹，你会？ ?你来到教室，发现教室的墙壁有点脏，你会？ ?放学了，你最后一个走出教室，发现教室的窗户和灯没有关，你会？ 你觉得应该怎么做？ 你做的好吗？以后能不能努力做到？ 三、讨论： 我们应该如何做好班级的主人？ 1、学生发表自己的看法； 2、教师谈几点建议。 （1）积极参加班级管理，为班级服务。 （2）讲文明，懂礼貌，创建文明班级。 （3）遵守班级纪律，创建纪律严明的班级。 （4）努力学习，创建成绩优秀的班级。 （5）努力保持班级卫生，创建环境优美的班级。 四、班级主人宣誓： 我是八年级二班的一员，八（2）班是我们温馨的家园，我们在这里成长，我们要为班级奉献，我将竭尽全力，维护班级形象，为班级争光，为学校添彩。
文档评论（0）