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- 2022-11-22 发布于上海
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会计学
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新苏教版三年级下册面积的含义课件
看看黑板的表面和课本的封面,说一说哪一个面比较大,哪一个面比较小?
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物体的表面或封闭图形的大小,就是它们的面积。
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1、摸一摸课桌面和椅子面,比一比哪个面的面积比较大,哪一个的面积比较小。
摸一摸 比一比
2、你能从周围找出两个面,并比比它们面积的大小吗?
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比较这两个图形的面积,哪个大?哪个小?
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你用什么方法能比较这两个图形的面积的大小呢?
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重叠方法
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测量方法
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测量方法
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怎样比较这两个长方形面积的大小?
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比较上面两 个图形的面积 的大小 ,在 小组里交流比 较的方法和结果。
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数格子
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下面图形中哪个面积大?
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本课小结:
通过本课的学习,我们认识了面积这个重要的数学概念。在我们的日常生活中,我们经常见到各种物体,这些物体都有它们的面积。同学们,你能比较这些物体
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