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- 2022-11-24 发布于中国
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信息技术 2.0数学教研组校本研修总结
信息技术应用能力是新时代高素质教师的核心素养。为
促进信息技术与教育教学有效融合,从而优化教学方式,提
高教学水平,我们数学教研组特开展“多技术融合下的数学
课堂活动探究”为主题的校本研修。
一、经验分享,来路领航,让信息技术在实践中助力
结合此次校本研修主题,我校开展以“多技术融合应用
模式下的课堂教学探究”为主题的培训交流会,重点说明了
三个能力点如何体现到教学设计中,如何依托“希沃平台”
等信息化平台,促进信息技术与教育教学融合发展,打造信
息化数字校园,满足教师学校创新发展需要。开展了“多技
术融合”模式的全员研修,围绕学科课程标准,以问题为导
向,以专题研修为抓手,开展了听评课活动及教学案例研讨、
课堂实录分析等信息化教学校本研修,把校本研修融入到了
平时的教研工作中,把研修培训真正落到实处。
二、聚焦课堂,聆听观摩,让智慧在学习中成长
章老师所执教的是七年级数学第三单元《二元
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