北师大版小学数学三年级上册 双减分层作业设计案例 样例 认识小数 存零用钱.pdfVIP

单元名 认识小数 课题 存零用钱 节次 第八单元第3课时 称 作业类 作业内容 设计意图和题目来源 型 意图：借助元、角、分， 1.竖式计算。 巩固小数竖式计算的方 法。 来源：《知识与能力训 练》 意图：在解决问题的过程 基础性 中，巩固小数加减法的计 作业 2.买文具。 算方法。 （必 （1）买一支圆珠笔和一支铅笔共花多少元？ 做） （2）一支圆珠笔比一支钢笔便宜多少元？ 来源：《知识与能力训 （3）淘气想买一支圆珠笔和一支钢笔，30元够吗？ 练》 （4）请你再提出一个数学问题，并解答。 意图：运用小数加减法， 解决实际问题。 3.每千克苹果14.3元，买两千克苹果30元够吗？ 来源：《知识与能力训 练》 1.三（1）班同学用班费购买了一些体育用品，把发票填写完整 并回答问题。 意图：综合运用有关小数 拓展性 的知识解决实际问题，积 作业 累解决问题的经验。 （选 做） 来源：《知识与能力训 练》 2. 意图：运用小数加减法， 灵活解决实际问题。 （1）买3 个羽毛球要花多少元？ 来源：《知识与能力训 （2）用20 元买了 1个皮球，剩下的钱够买 2 个羽毛球吗？