新苏教版三上《认识周长》.ppt

* * * 以动物运动会作为引入：动物运动会开始了，小动物们都是绕草地跑1圈，从起点出发又回到起点，刚好绕草地跑了1周，这1周的长就是这块草地的周长。 * * * * * * * * * 苏教版小学数学三年级上册 * 复习巩固 4厘米 2厘米 2厘米 说一说下面图形其他边的长度。 * 动物运动会 赛跑的路程是绕着操场跑一圈。 * 新知讲解 2 你能指一指每张书签一周的边线吗？ 书签一周的边线的长就是它的周长。 * 想想做做 分别指出数学书封面、课桌和三角尺的一周的边线。 * 新知讲解 2 说一说下面图形的周长是什么？ （封闭的）平面图形一周的长度它的周长。 * 新知讲解 2 下面图形的周长是多少？ 说一说它的周长是什么？ 三条边长的和是它的周长。 3厘米 4厘米 5厘米 3＋4＋5＝12（厘米） * 新知讲解 2 下面图形的周长是多少？ 四条边长的和是它的周长。 3㎝ 1㎝ 3㎝ 2㎝ 3＋1＋3＋2＝9（㎝） * 试一试 小组合作，想办法测量一片树叶的周长。 用细线绕树叶一整圈（剪去多余的部分）； 将线拉直，测量线的长度； * 课堂活动 学习建议： （1）选择手中适当的工具。 （2）得到的数据标在图上（取整厘米）。 （3）在练习本上列式，算一算它的周长。 （3）遇到困难可以寻求帮忙。 实践活动 * 判断：橙色部分是不是下列平面图形的周长？ ( ) ( ) ( ) √ × × 明辨是非 * 请你描出下面每个图形一周的边线。 想想做做 * * * * 以动物运动会作为引入：动物运动会开始了，小动物们都是绕草地跑1圈，从起点出发又回到起点，刚好绕草地跑了1周，这1周的长就是这块草地的周长。 * * * * * * * * *