永定二中三校九年级上学期期中联考语文试卷(带解析).pdfVIP

- - - 永定二中三校九年级上学期期中联考语文试卷（带解 - - - - -- 析） - - - - -- 考试时间：120 分钟 考试总分：100 分 - - - - 线 - - - _ - 题号 一 二 三 五 总分 _ - _ - _ - _ - _ - 分数 _ - _ - _ - _ - _ - _ - _ - _ - _ - 第 1 题：综合性学习（6 分） _ ： -- 号 -- 某校开展对传统节日的学习与认知，请根据下表显示的调查结果，回答下面问 - 学 -- - 题。认同程度调查结果统计表 - - - _ - 项目对象 _ - _ - _ - _ - 认可度 _ - _ - _ - _ - 快乐度 _ - - _ - _ - _ - 结果节日 _ - _ - _： - 老年人 级 封 班 -- 中年人 - - -- 青年人 - _ - _ - _ - 老年人 _ - _ - _ - _ - 中年人 _ - _ - _ - _ - 青年人 _ - _ - _ - _ - 春节 _ - ： - - 名 -- 高 姓 -- -- 高 - - - 中 密 - -- 高 - - -- 中 - - -- 低 - - -- 圣诞节 - - - - - 试卷第 1 页 共 15 页 低 中 高 低 中 高 （1 ）请简要概括青年人对中国传统节日和“洋”节日的认同情况（不超过25 个字。）（2 分） （2 ）你认为产生这种现象的原因是什么？请谈谈看法。（2 分） (3)结合相关统计调查结果，就如何“保卫”传统节日提一条你的建议。（2 分 ） 【答案】：①答出“对‘洋’节日的认同度高于中国传统节日”（或：更喜欢 “洋”节日）；或“对‘洋’节日认同度高，对中国传统节日认同度低”即可 。 ②“洋”节日较传统节日形式新颖活泼，新鲜感强，符合青年人好奇和求新的 心理。或：认同感高的“洋”节日生活气息和人文色彩较浓厚，符合人们的情 感需要和精神追求。 ③加强保护传统节日的宣传力度，提高认识，增强保护意识。或：加大政府保 护和扶植力度，尽早将一些重要且影响较大的传统节日纳入“申遗”程序。或 ：进一步加强国际间文化交流，扩大中国传统节日在国际上的影响力和认同感 。或：保护传统节日也要树立品牌意识，可精心打造一批知名节日。或：应坚 持继承、保护、改造、创新并重原则，挖掘传统节日的文化内涵，使其更生活 化，人文化。 【解析】： 试题分析：这是一道图文转化题。小题（1 ）只要认真看统计表就能快速的解答 此题。小题（2 ）需要根据传统节日和洋节日的形式、特点作对比才能分析出原 因。小题（3 ）本题可以从小题（2 ）中受到启示，也可以从政府角度或借鉴其 他成功的“保卫”节日的方法等。 考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用 E。 考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究 F。