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八达岭长城实践活动设计 八达岭长城实践活动设计 PAGE PAGE 5 / 5 了解中国的历史遗产走进八达岭长城实践活动活动年级:西屯中心小学四年级 一、课程主题:踏寻历史古迹,感受长城文化二、课程目标: 1、通过游览八达岭长城,了解长城的结构、历史、建造的军事意义以及相关传说。培养学生克服困难的能力以及联想、领悟能力。 2、结合课文 17 课《长城》,同学们通过亲历爬长城的过程,耳听、眼看、手摸,感受中国劳动人民的智慧,了解我国的世界文化遗产。 3、通过赏长城、画长城、写长城培养学生爱家乡。爱祖国的美好情感 4、在攀爬过程中,培养学生坚持不懈的精神。同学之间互相帮助, 感受关爱。培养保

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