讲文明守纪律主题班会.pptVIP

列举班级中不文明的现象 有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。 而要做一个文明的人,首先就要做到不说脏话. 但是: 做文明之人，永远的呼唤！一生的追求！ 必答题： 1、按照我国的传统习惯，下列家族成员的称呼是什么？???? 父亲的哥哥、父亲的弟弟、母亲的妹妹、母亲的姐夫 2、文明礼貌日常用语主要有哪些？???? 3、早晨、中午见到老师怎么招呼？中午或晚上放学跟老师分手怎么招呼？???? 4、?在食堂怎样用餐才是文明的? (至少说三点)???? 5、要进老师办公室应该怎么办？ 6、您想让别人帮你的忙，应该说什么？ 7、早上出门遇到别人怎么说？ 上车要怎么做？ 9、分别时应说什么？ 别人送你时，你应该说什么？ 10、别人帮了你的忙时要说什么？ 11、不小心碰了别人或是打扰了别人，应该说什么？ 12、对方向你道歉进你应该说什么？ 13、对老人应该如何称呼？ ?14、对年纪大的人应该如何称呼？ 15、对小同学应该如何称呼？ 16、希望别人干某件事应该说什么？ 请大家 告别陋习，走向文明 让文明之花长驻校园 我们团结一致， 我们勤奋学习， 我们是7B班的成员， 在这里，我们庄严宣誓： 不断增强自己的文明意识， 不断完善自己的道德修养， 不断提高自身的综合能力， 严于律己，宽以待人， 从身边的小事做起， 拒绝不文明行为，做一个有道德的人。 我不是你的影子，但我和你最亲密。 我不是你的手脚，但我最听你的话。 对成功的人来说，我是功臣。 对失败的人来说，我是坏蛋。 猜一猜：我到底是谁？ 习惯与人生 一根小小的柱子，一截细细的链子，能否拴得住一头千斤重的大象？ 习惯的力量 在印度和泰国，驯象人在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不再挣扎了。 想一想，小象是被链子绑住，那么大象是被什么绑住呢？ 习惯的力量 一、什么是习惯？ 所谓“习惯”是指长时间养成的不易改变的行为动作、生活方式、社会风尚。 习惯的力量 一位没有继承人的富豪死后将自己的一大笔遗产赠送给远房的一位亲戚，这位亲戚是一个常年靠乞讨为生的乞丐。这名接受遗产的乞丐立即身价一变，成了百万富翁。新闻记者便来采访这名幸运的乞丐：“你继承了遗产之后，你想做的第一件事是什么？”大家猜一猜乞丐会怎么回答？ “我要买一只好一点的碗和一根结实的木棍，这样我以后出去讨饭时方便一些。” 本学期学习习惯自我测验 你学过的功课，是不是加以复习？ 你是不是每天预习第二天要学的功课？ 你上课的时候，注意力是否集中？ 你是否喜欢回答老师的问题？ 你上自习课的时候是否自觉遵守纪律？ 你不懂的功课，是否向别人请教？ 你是不是按时完成作业？ 你是否喜欢参加讨论？ 创设情景 发现问题 有一位禅师，带领一帮弟子来到一片草地上。他问弟子们，怎么可以除掉草地上的杂草。弟子们想了各种办法，拔、铲、挖等等。但禅师说，这都不是最佳办法。因为“野火烧不尽，春风吹又生”。什么才是最好的办法呢？禅师说：明年你们就知道了。 * * * 【讲文明，守纪律】 主题班会 加油 诗歌朗诵 表演者： 李雨聪、 朱婉琪、 肖黄玉图 小品欣赏《当文明人，做文明事》 表演者：杨湛涛、黄智轩、熊昊 请欣赏小品——《不认真》 表演者：魏赟韬、李雨聪、邓觐铧、邓觐锋 我们应该做些什么？ 发言者：邓嘉欣、徐玥姮、朱诗慧等 请欣赏谭成同学给大家讲个关于守纪律的小故事 《这个战士应该表扬的》有一次,刘少奇同志去散步，走到某炮兵阵地，想进去看看。站岗的战士不让进。随行人员上前对战士说：“少奇同志想去看看阵地。”战士认真地说：“上级有规定，要有上级指示才能看。”随行人员很生气，少奇同志却没有生气。反而笑着说：“回去吧！”说着就往回走。一边走一边告诉随行人员：“回去告诉那个战士的领导，不要批评他，他做得很对。”后来部队领导知道了，要批评那个战士，少奇同志再次让工作人员转告部队领导：“这个战士认真执行规定制度，不但不应批评，还应该表扬.” 04 请欣赏小品——《哼歌的后果》 表演者：谭成、李雨聪、邓觐铧、邓觐锋、魏赟韬 小故事欣赏 表演者：杨湛涛 请欣赏小品——《“开心”课堂》 表演者：邓文杰、周玮、段绍刚、李武、王嘉明、谭成 谢谢观看！ ——初一【七】班 讲文明，懂礼貌 ——主题班会 “文明人”自测：你是一个文明的人吗？