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《我有一双小巧手-----折千纸鹤 》;谜 语;【教学目的】
1、认识中国民间纸艺,了解折纸艺术;
2、掌握千纸鹤(折纸)的制作方法,了解千纸鹤的美好寓意;
3、锻练孩子动手、识图能力;
4、培养孩子对生活、世界的热爱,鼓励孩子们通过爱心改变世界。
;谜底 —— 鹤;;折纸艺术: 折纸起源于中国,其历史可追溯到公元583年。 现代折纸已经不再只是儿童的游戏,而是一种既富挑战性又能启发思维的活动。 ;千纸鹤的寓意: 开始折千纸鹤是为了祈祷得病的人早日康复,后来也有祈祷事情的成功而折叠千纸鹤,成为人们的感情寄托。;;1.翅膀会动的千纸鹤;2.立体的千纸鹤;拆分探究、还原纸鹤;小比赛: 折一只新千纸鹤 看谁折的又快又美观;;小组互助;让纸鹤飞上天空
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