新课标　人教初中化学题原子的构成.pptxVIP

会计学;１、说教材分析;本节课的重点难点;2、说教学目标分析;３、说教法;４、说学法;５、说教学程序;(回忆)原子是如何定义的？该如何理解？;②观察归纳——建立模型; 19世纪初，英国科学家道尔顿提出近代原子学说，他认为原子是微小的不可分割的实心球体。;1897年，英国科学家汤姆生发现了电子。;;1911年，英国科学家卢瑟福提出原子核型说;;波尔的原子结构模型;1932年，英国物理学家查德威克发现质子;1932年以后，德国、前苏联的科学家相继发现中子;薛定谔的电子云模型 电子云并不表示电子的实际运动轨迹，小黑点的疏密表示电子在核外空间单位体积内出现的机会的多少。;多媒体动画;体育场;想一想：原子为何不显电性？; 一 个 碳 原 子 的 质 量： １．９９３×１０-2 6 kg;1、定义： 以碳-12原子的质量的1/12作为标准，其他原子质量跟它比较所得的值，就是这种原子的相对原子质量（符号为Ａｒ）。;;例1、下表选自教材 P68 表4-2：几种原子的构成。通过下表，可总结出“在原子里质子数等于核外电子数”，你还有哪些发现：;例2 、铁原子的相对原子质量是( ) A、56克 B、56 C 、9.288×10-26 Kg D、1/56;⑤总结反思——提高认识;⑥任务后延——张扬个性;６、说板书设计