人教新目标九年级英语教材分析.pptxVIP

会计学 1 人教新目标九年级英语教材分析 三、编者意图 四、编写体例 五、课标对本学段的基本能力要求 六、三维目标：知识、能力、价值 七、教材整合 八、教材处理建议 九、我的教学理念和策略 一、课程标准规定的任务 二、课程总目标 研说内容 第1页/共18页 课 程 标 准规定的任务 激发和培养 学生学习英语的兴趣，使学生 树立自信心，养成良好的学习习惯 和形成有效的学习策略，发展自主 学习的能力和 合作精神 使学生掌握 一定的英语基础知识 和听、说、 读、写技能，形成 一定的综合语言 运用能力 培养学生的 观察、记忆、思维、 想象能力 和创新精神 帮助学生了解 世界和中西方文化的 差异，拓展视野， 培养爱国主义精神， 形成健康的人生观，为 他们的终身学习和发展 打下良好的 基础。 第2页/共18页 综合语言运用能力 第3页/共18页 编者意图 第4页/共18页 第5页/共18页 Unit 以展示新语言功能的图画开篇， 学生结对或小组完成新的句型的操练， 以听说为主 循环A部分呈现的语言同时，以读写 为主，操练新语言。 让学生复习了所学重点词汇 以及所学的新语法项目 设跨文化内容的语篇，为加强 学生的阅读能力 Section A Section B Self Check Reading 第6页/共18页 课标对本学段的基本能力要求  1 能就简单的话题提供信息，表达简单的