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- 2022-11-24 发布于上海
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会计学;学习目标:
1. 经历收集、整理和分析数据的过程,能根据实际情况对数据进行分类整理和统计。
2. 能通过分类整理数据完成统计表,并解决简单的实际问题。
3. 培养学习的兴趣和与他人合作的意识。;第2页/共18页;先分组调查每个月出生的人数,再汇总整理全班的数据。;将分组调查每个月出生的人数填在下面的记录表中。;将各组调查每个月出生的人数填在下面的记录表中。;(1)全班同学( )月份出生的人数最多,( )月份出生的人数最少。
(2)从调查整理的数据发现:全班共有( )人,第( )季度出生的人数最多,第( )季度出生的人数最少。;将各组调查每个月出生的人数填在下面的记录表中。;第8页/共18页;第9页/共18页;第10页/共18页;1、将下面的物品按不同的分类标准进行分类。;;第13页/共18页;将分组调查每个月出生的人数填在下面的记录表中。;将分组调查每个月出生的人数填在下面的记录表中。;(1)全班同学中( )月份出生的人数最多,( )月份出生的人数最少。
(2)从调查整理的数据发现:全班共有( )人,第( )季度出生的人数最多,第( )季度出生的人数最少……;将各组调查每个月出生的人数填在下面的记录表中。
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