听《平行四边形的面积》有感.docxVIP

教学文档 . 听（平行四边形的面积）有感 听（平行四边形的面积）有感 前段时间聆听了我们成员市一小王崇青老师的（平行四边形的面积）这一堂课，感觉到王老师对教材的研读比拟透彻，在教学目标确实定非常精确，教学具的打算比拟充分，借助方格纸来数一数图形的面积，同时教会学生运用合理的方法，援助学生体会到割补、转化等是图形面积的公式的形成。本节课的教学表达以下三个方面的特点： 1、精确把握教学目标。 课堂教学目标既是教学的出发点，也是归宿，或者说，它是教学的灵魂，支配着教学的全过程，并规定教与学的方向。因此，教师在分析教学内容时，首先必需要弄清楚为什么要教这些内容，通过这些内容的学习，学生将获得什么，也就