小学语文《傻狗温迪克》(推荐课)教学设计.docxVIP

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小学语文《傻狗温迪克》(推荐课)教学设计 《傻狗温迪克》(推荐课) 活动内容:《傻狗温迪克》》推荐 活动目标: 1、通过看封面让学生自己学会选书。 2、激发学生阅读《傻狗温迪克》的兴趣,激发阅读名著的兴趣。 活动准备:ppt 活动过程: 一、导入 1、师:同学们,今天咱们上一节阅读课,开心吗?用表情表达一下开心(学生在笑)。指名让孩子表达各种各样的笑。(甜美、憨厚、羞涩、爽朗、大方、偷偷的、微微的、傻傻的……) 2、不光是我们人类会笑,有一只狗它也会笑,想认识它吗? 出示课件:温迪克 3、有一段话是这样描述它的:接着,我才看到角落里有一只狗跑来跑去。那是一只又大又丑的狗,看来它玩的正高兴呢!

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