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教育工作综合督导评估报告 【 工作报告】 关键性指标完成情况问题与建议: 进一步加强学校心理健康教育工作工作,提高心理辅导与活动的专业性、针对性和实效性。 教师白板操作水平及使用优课操作能力有待进一步提高。 进一步科学规画各场地用途,使其好用、合理。尽快统一为各功能室制作开放制度并张贴上墙。 (教学工作情况详见教研中心《日常视导反馈报告》) 一、全人课程体系建设 主要优点:围绕经典荷香特色建设,将教育教学全部工作纳入课程 管理。谢鲁瓦构建内涵丰富、特色鲜明的全人课程体系。通过学科拓 展课程学科专业深化国家课程校本化实施,每个故仅学科均以书香和传统经典为主题,开发年级序列化 5 分钟拓展课程,目