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《触摸春天》优秀教案
【精华】《触摸春天》优秀教案三篇
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【设计意图】
课文文笔细腻，用词丰富、优美，本课设计重点通过朗读品味，想象画
面，抓住课文中的重点词、句作细致的咀嚼、推敲，让学生走进文本，走进安静的
内心世界，在课文丰富的情感世界中反复诵读，让无声的文字转化为有声的鲜活的
语言，让平面的文字变成立体的画面，品味语言文字的魅力和课文的人文意蕴，让
学生真正体会盲童安静对生活的热爱，感受作者对生命的关爱，感悟作者
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