人教部编版道德与法治七年级下册第三单元复习课教案设计.docVIP

人教部编版道德与法治七年级下册第三单元复习课教课设计设计 第三单元复习课教课设计 复习内容 教材P52～82，第六课《“我”和“我们”》、第七课《共奏友善乐章》、第八课《美好 集体有我在》。 复习目标 1.领悟集体的温暖和力量。 2.正确认识个人和集体的关系。 3.学会换位思虑，学会理解与宽容，尊敬、帮助别人，与人为善。 4.踊跃参加集体生活，为集体建设贡献才干。 5.加强规则意识。 6.富裕集体荣誉感、有正义感。 复习重难点 1.正确认识个人和集体的关系。 2.学会换位思虑，学会理解与宽容，尊敬、帮助别人，与人为善。 3.踊跃参加集体生活，为集体建设贡献才干。 4.加强规则意识。 教课过程 一、知识成立 1.学生自主复习教材P52～82教材，第六课《“我”和“我们”》、第七课《共奏友善乐章》、第八课《美好集体有我在》的内容，对基础知识进行牢固，完成学生用书第一单元知识网络成立填空题。 2.教师检查学生自主复习成效的基础上形成知识结构图。 1/3 人教部编版道德与法治七年级下册第三单元复习课教课设计设计 集体的暖和 集体生活邀请我 集体的力量 “我”和 “我们” 在集体中涵养品行 集体生活成就我 在集体中发展个性 在 个人意愿与集体规则 单音和和声 集 让和声更美 体 共奏和 中 谐乐章 我在多个集体中 成 节奏与旋律 长 集体中的“小集体” 共同的愿景 向往美好集体 美好集体 优