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读书月活动总结计划 读书月活动总结计划 读书月活动总结计划 读书月活动总结 　　高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。”多读书能够让人感觉你知书答礼，很有风范。读一本好书，让我们得以光亮如水，丰富经历，益于人生。我们的读书月活动经过与家长的宣传、互动、家长志愿者的参加、故事分享、自制绘本、晒晒我的小书架、与孩子“在书香中成长”征文活动等形式进行睁开。 　　一、经过读书版面的准时更换和家园互动、校讯通等向家长做读书宣传。 　　这样做既方便了家长认识班级读书月活动的详尽配合要求，帮助了老师认识孩子在家亲子阅读的详尽情况，也为家长们相互学习亲子阅读经验搭建了沟通平台，促进了家园共育。 　　（1）读书版面：每周或两周进行评选“读书小明星”，依照主题或季节进行绘本介绍，并注明介绍的原由。 　　（2）家园互动：正确认识读书亲子共读是利用家园互动向家长介绍亲子共读的好处、和读书的误区，引导家长认识亲子共读既能促进父亲母亲与孩子之间的感情沟通沟通，又能在必然程度上增加孩子的知识量，开拓孩子的视野。 　　家长对亲子阅读的误区： 　　（1）、亲子阅读不等于识字：亲子共读自己是一个特别美好的事情，应该是孩子与家长共同游戏、享受亲情的过程。 　　（2）、过早责令孩子独立阅读不能取：当孩子还不能够独自阅读时，父亲母亲强行中断与孩子共读，这会给孩子带来很大的心理冲击，也许孩子会想，爸爸妈妈可否是不爱我了，所