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篮球行进间的运球 教学目标 1、认知目标：巩固原地运球的动作技术，掌握行进间运球的动作要领并合理运用。 2、技能目标：通过教学，使95%以上的学生在掌握行进间运球技术。 3、情感目标：培养学生对篮球运动的热爱发展学生自主、合作、探究学习的能力，培养集体荣誉感，体验成功的快乐。 课标分析 《课程标准》的要求是“第一个篮球运动单元教学计划侧重于让学生学习和掌握单个技术动作以及一些技术动作的组合练习。” 篮球行进间运球是一项基本、常见、实用性很强的篮球技术，较好的掌握此项技术，可以促进五年级学生篮球运动能力和竞赛水平的快速提高。 教材分析 篮球运动的教学既要考虑篮球运动技能方面的具体目标，也要考虑运动参与、心理健康等其他方面的具体目标，以3-5个具体目标为宜，以促进学生在学习篮球运动的过程中，提高身心健康水平和社会适应能力。 教学重点是：行进间运球是拍击球的方向变化和护球能力，使学生了解“球感”。 教学难点是：行进间手和脚的协调能力。 教学内容 充分热身熟悉球性 巩固原地高低手运球 探索学习行进间运球 春播秋种游戏解决行进间运球重难点 篮球接力游戏 高强度体能练习 放松讲评
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