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Remember what should be remembered, and forget what should be forgotten.勤学乐施 积极进取（页眉可删）
大班教案模板汇总八篇
大班教案 篇1
从教师的教学策略来看，首先是体验性策略：本次活动中，
在每段音乐出现时，我都引导幼儿调动多种感官主动充分地体验
音乐。从倾听到借助动作、语言、记忆唤起等帮助幼儿体验音乐、
增强感受。
幼儿是在感受音乐的基础上进行创编和游戏，自主体验、表
现了对音乐的审美感受。其次是情境性策略：大班幼儿逻辑思维
虽然已经开始
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