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- 2022-11-25 发布于浙江
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第2课 《花的学校》教学设计(2018)
新人教版(部编版)小学三年级语文上册教学设计
第2课《花的学校》教学设计
教学目标:
1、会认“荒、笛、罚、假、裳”5个生字,会写“落、荒、笛、舞、狂、罚、假、互、所、够、猜、扬、臂”13个生字;掌握多音字“假”,正确理解“荒野、狂欢”等词语。
2、正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容,并背诵课文的第一自然段。
3、感受花孩子的活泼、调皮;感受大自然的花富有的灵性、童真童趣;想想花的学校是什么样子。
4、诵读课文,展开想象,感悟、积累语言,引导学生感受语言美;读懂花的学校是什么样子。
教学重点:
1、正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文
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