U1 Part A Lets spell人教PEP五年级上册.pptxVIP

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  • 2022-11-25 发布于江苏
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人教PEP五年级英语上册 2022年新版 Unit 1 What’s he like? Part A Let’s spell 复习 Wu Binbin: __________ Oliver: No, I don’t. Who is he? Wu Binbin: He’s our music teacher. Oliver: Is he young? Wu Binbin: _____ He’s old. Read and write. 补全对话。 Do you know Mr Young? No, he isn’t. 复习 Oliver: Is he funny? Wu Binbin: Oliver: Great! I like funny teachers. Yes, he is. _____ 复习 Oliver: __________ Zhang Peng: Mr Jones. Oliver: Zhang Peng: Yes, he is. Read and write. 补全对话。 Who’s your art teacher? Is he young? _____ Let’s spell Read, listen and chant. baby happy windy sunny sorry Let’s spell Listen, number and say. 1 2 6 4 3 7 5 9 8 Let’s spell Listen, write and say. The ________ is ________. baby happy Let’s spell I like ________. candy I am ________. sorry 字母y在词尾的发音 知识讲解 字 母 发 音 发音要点 例 词 y /i/ 短元音。嘴微微张开,上齿和下齿之间约一个小指尖距离。舌尖抵下齿,舌前部向硬腭抬起,舌位稍低。发音时声带震动。 happy 高兴的 sunny 晴朗的 happy 随堂练习 一、把单词和图片搭配。 sorry sunny windy baby A E B C D 随堂练习 二、选出每组单词中画线部分读音不同的一项。 ( ) 1. A. candy B. happy C. your ( ) 2. A. sunny B. my C. baby ( ) 3. A. by B. windy C. party ( ) 4. A. sorry B. many C. young ( ) 5. A. friendly B. yellow C. family C B A C B 课时小结 字母y在词尾的发音 课后作业 掌握字母y在词尾的发音,并熟记本课所学的单词。 完成配套练习中的相关练习题。 谢谢您的观看 2022年新版

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