人教版七年级地理上册第三章教学设计.pdfVIP

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2022-11-24 发布于四川
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人教版七年级地理上册第三章《天气和气候》教学设计第一节多变的天气【教材分析】 1. 本节教材的地位和作用 “多变的天气”是新课程实验教材《地理》（人教版）七年级上册第三章《天气与气候》的开篇。之所以将其放在《天气与气候》的第一节学习，是因为天气与生产建设和日常生活关系十分密切。从教材结构看，它是继续学习气温、降水和气候知识的基础。从教材内容看，其实践性很强，安排了很多有关天气的常识，进一步强调了天气是人们生活、生产中不可缺少的一部分。教材通过大量与天气有