部编四下18《小英雄雨来(节选)》试讲稿(教学设计).docxVIP

部编四下18《小英雄雨来(节选)》试讲稿(教学设计) 18小英雄雨来 教学目标： 1、认识“晋、絮”等13个生字，读准多音字“吧、塞、哇”，会写“晋、炕”等15个字，会写“芦花、发愣”等13个词语。 2、用较快的速度默读课文，了解雨来被称为“小英雄”的原因。3、能用列小标题的方式把握课文的主要内容。 4、体会还乡河景色描写的作用。 学情分析： 作为四年级学生，学习阅读过程中能基本把握课文内容，但对于篇幅较长的文章，要快速阅读并把握概括内容相对难度较大。概括小标题也是第一次接触，所以在引导概括上还得相对下些功夫。教学重点：体会雨来热爱祖国、勇敢机智的优秀品质。 教学难点：用较快速度阅读课文，把握