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《体育与健康新课程标准》 解读 1 体育课程改革实验的过程 2001 年 全国 27 个省、市、自治区 38 个 县、市进行了新课程实验。体育当然 也不例外。其中 小学 3300 所， 学生 27 万， 中学 400 所，学生 11 万人。 2002 年 9 月，实验规模扩大到全国的 570 个县（区）、市（其中省级实验 区 528 个） 2 体育课程改革实验的过程 2002 年 9 月，实验规模扩大到全国的 570 个县（区）、 市（其中省级实验区 528 个）； 2003 年 9 月，全国有 1642 个县（区）、市（新增实 验区 1072 个）进入新课程； 2004 年 9 月，全国起始年级使用新课程的学生人数达 同年级学生数的 65%-70% 左右； 2005 年 9 月，全国义务教育阶段中小学各起始年级全 部启用新课程。 3 体育新课程标准的修订过程 ■ 2003 年 3 月 ，教育部开始对义务教育各科 课程标准实施状况组织了大规模调查研究， 征集修改意见，涉及到 38 个国家首批实验区 ， 覆盖 全国 29 个省（市、区） 。《标准》组经 过反复讨论，形成了《标准》修订的 第一稿 。 4 体育新课程标准的修订过程 ■ 2004 年 ，为落实中央 8 号文件精神，教育部又组 织各学科的《