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河南师范大学《现代教育技术》实验报告
专业 信息与计
算科学
年级 学号 姓名
实验时间 实验地点
2015年4月13日
实验二、数字图像资源的获取处理和应用
一、实验类型
验证型实验 6 学时
二、实验目的
了解数字图像资源的常用格式
学会数字图像资源获取的一般方法
能够对数字图像资源进行简单的加工处理
三、实验环境
能够连接Internet 互联网的多媒体计算机及相关软件
四、实验内容
了解图像常用格式
从网上下载一副BMP 格式的图片，记录其大小；将其另存为JPEG 格式，并记录其大小。
通过上面的操作，比较两种不同的图像格式中，图像大小和质量的区别。
数字图像获取
（1）利用Wind
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