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深圳马荣教育机构 2001-2002学年员工培训方案 ?我的职业观 ?帽子的用途 ?变化——你发现了什么 深圳马荣教育机构 2001-2002学年员工培训方案 ?我的职业观 ?帽子的用途 ?变化——你发现了什么 员工培训方案 ——“我的职业观”(2002年) ?我的职业观 ?讨论问题 我的职业责任与任务是什么? 要 求:用生活性语言,说实话。 ?方 法 1.自由讨论2分钟,举手发言。 2.以单位为小组,做问卷。 ?我的职业观 深圳马荣教育机构 2001-2002学年员工培训方案 ?我的职业观 ?帽子的用途 ?变化—你发现了什么 ?我的职业观 ?“我的职业特点”问卷 ?高尚快乐 ?奉献伟大 ?轻松开心 ?单纯自由 ?枯燥乏味 ?很累很烦 ?不值一提 ?受人尊敬 ?出人头地 ?接触面窄,信息闭塞 ?与小孩打交道,没意思 ?可以永远年轻 ?辛苦、工作时间长 ?被人看不起 ?可以提高和锻炼自己 ?事情琐碎,操心 ?无可奈何的选择 ?可以认识很多人,办事方便 ?在教师行业里,幼小教工作者的地位最低 ?在教师行业里,幼小教工作者的地位最高 ?活动目的 让员工表达真实感受,提高员工对职业的认识,倡导敬业奉献精神。 ?我的职业观 职业特点 深圳马荣教育机构 2001-2002学年员工培训方案 ?我的职业观 ?帽子的用途 ?变化——你发现了什么 深圳马荣教育机构 2001-2002学年员工培训方案 ?我的职业观 ?帽子的用途 ?变化——你发现了什么
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