幼儿园资料1330030176张佳琦中班叙述性语言活动我最喜欢的动物.ppt

我最喜欢的动物 活动目标： 1 幼儿敢于在集体面前说话，并能完整的讲述出对喜欢的动物的介绍。 2 幼儿能积极参加语言活动，并喜欢语言表达。 3 幼儿能学会用，我喜欢的动物是，它喜欢吃，它有着。。。的句式。 活动准备： 动物世界的视频，关于动物的谜语和图片，关于小火车的音乐 活动过程 一 音乐导入 师：今天，我们乘坐小火车要去一个地方，那里有好多小动物！你们听，小动物来和我们打招呼了，你们猜他是谁？ 小时像逗号，在水中玩耍。长大跳得高，是捉虫冠军。 鼻子像钩子，耳朵像扇子。大腿像柱子，尾巴像鞭子。 小朋友们看一看，有这么多可爱的动物，你们认识他们么？ 小狗 兔子 袋鼠 大熊猫 海豚 二 兴趣引导 1让幼儿说出最喜欢的动物是什么，为什么喜欢它 师：“你们最喜欢的动物是什么？你为什么喜欢它。请小朋友们举手来回答，并且要安静的听其他小朋友说话”让小朋友们上前面来描述，然后让幼儿可以模仿动物。 2引导幼儿按照老师的句式来介绍动物 师：小朋友们都有自己喜欢的动物，那你们能给老师说一说他们吃什么东西吗？他们长什么样子么？那老师给大家说一说我喜欢的动物，小朋友们可以模仿老师说的话，来讲一讲你们喜欢的动物，那小朋友们注意听，我最喜欢的动物是长颈鹿，它喜欢吃树叶，它长的高高的，有长脖子。 3了解更多动物，观看视频 * 三结束总结 最后播放火车音乐，“小朋友们，我们今天看了这么多动物，听了他们的介绍，你们喜欢他们吗？”。“小朋友们，现在我们要乘坐小火车回去了，小朋友们要记得我们要和动物做朋友，要保护他们，不要伤害动物”。 活动延伸 让幼儿对自己感兴趣，喜欢的动物，回家查阅资料，查找动物的图片，生活习惯，关于该动物有趣的小故事，让幼儿剪下粘贴，最后制作成剪贴报。 漂亮的剪贴报 谢谢观看！