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中班我是三军总司令教案 活动目标： 1、理解诗歌内容，会用富有感情的语调朗读诗歌，感受诗歌的情趣。 2、学习利用象征物。 3、学会有感情地朗诵诗歌，大胆参与讨论。 4、引导幼儿在诗歌中学习，感悟生活。 5、萌发对文学作品的兴趣。 活动准备： 1、幼儿事先看过有关军事武器装备，兵种等方面的图片，对相关的军事知识有一定的了解。 2、教学图片：小鸟——飞机，小龟——坦克，小鱼——军舰。 3、象征物图片：蜻蜓——直升机，大象——消防车，鸭子——帆船。 4、鱼、龟、鸟头饰。 指导要点： 通过图文、试听结合、启发提问等方式引导幼儿欣赏诗歌，并用适当的表情和动作表达对诗歌的理解，鼓励幼儿大胆想象。 活动过程： 1、展示图片简单介绍海陆空三军、谈话导入教学。 展示图片，先让小朋友简单的认识一下海陆空三军 提问：小朋友，你们知道海陆空三军是干什么的吗？ 小结：海军、空军、陆军都是解放军，统称“三军”，他们都听一个人的指挥，这个人就是三军总司令。今天老师给你们带来一首好听的诗歌，名字就叫《我是三军总司令》。 2、教师用富有韵律和激情的语调朗读诗歌，引导幼儿初步感知诗歌内容。（动作表演） 提问：诗歌的名字是什么？诗歌里说了什么？ 3、教师边出示图片边第二遍朗诵诗歌。 提问：诗歌中小鸟、小龟、小鱼都被当作了什么？为什么诗歌把小鸟当坐飞机？把乌龟当作坦克？把小鱼当作军舰？ 4、教师再次完整朗诵诗歌，幼儿欣赏