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- 约7.43千字
- 约 7页
- 2022-11-26 发布于河南
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天才是百分之一的灵感加百分十九十九的努力
本组教材是以“快乐识字”为主题编排教学内容的。本单元选择了五篇识字《天地人》《金木水火土》
《口耳目》《日月水火》《对韵歌》。通过这一组识字的教学引导学生发现识字与实际生活的联系,体会学
习汉字的乐趣,产生学习汉字的愿望,在具体语境中,了解象形字的特点,学习用归类法识记汉字。
本单元还安排了“口语交际”“语文园地一”和“快乐读书吧”。
课题 内容简说
本课是识字课。展示了“天、地、人、你、我、他”六个汉字,激发学生的识字兴趣,
天地人
培养学生爱识字的习惯。
本文以儿歌的形式,巧妙地把“一~五”这五个数字与“金木水火土”相对应,注意掌
金木水火土
握其中的反义词。
本课是看图识字,五个汉字属于人体器官。每个字用图文结合的方法展示汉字演变的
口耳目
大致过程,融儿童情趣与识字为一体。
日月水火 本课是象形字归类识字。八个汉字配以八幅图片,图文结合展示了汉字演变的过程。
本课是对对子的形式,用“云对雨,雪对风。花对树,鸟对虫
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