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2022-11-26 发布于江苏
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小学课后延时服务管理制度.docx

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XXX 小学课后延时服务管理制度一、教导处职责提前做好具体安排工作，为顺利开展延时服务做好充分准备。学期末，收集课后服务过程性记录。并做好学生调研，为下学期活动提供依据。监控服务质量，收集课后服务反馈信息，及时进行调控。加强巡视，及时发现问题、解决问题。检查各项通知回执、安全协议书、课后服务登记表、等资料的留存情况。确保按时放学、有序放学、安全放学。如遇雾霾、雨雪天气、教师未到或迟到等情况，要做好相应处理工作。二、值班教师职责提前到岗，有序组织学生，做好上课准备，关注学生安全。认真考勤，若有学生缺勤，第一时间与缺勤学生班主任联系，了解缺勤原因。课堂教学时间不能离开教室、