《多边形的面积复习课》教学设计.docxVIP

《多边形的面积复习课》教学设计 一、【课题】多边形的面积复习课 二、【复习目标分析依据】 1、课程标准中的相关陈述： 利用方格纸或割补等方法，探索并掌握平行四边形、三角形和梯形的面积计算公式。2、教材分析： 本节课是五年级上册第八单元多边形的面积的复习。复习的主要内容包括平行四边形、三角形、梯形的面积和组合图形的面积。教材要求要先对本单元的知识进行系统整理，然后通过练习巩固多边形面积计算。从教材上安排的习题来看，注重知识形成的过程，着重培养学生灵活解决问题的能力。 3、学情分析： 在之前学习当中，学生已经通过数方格和剪拼的方法初步探索和掌握了平行四边形、三角形和梯形的面积计算公式、并能够计算一