5 认识恐龙世界（教案）五年级上册综合实践活动 .docxVIP

综合实践教案 课题 第五课 认识恐龙世界 教学目标 1.解神秘的恐龙，开阔学生眼界，增长其科学知识，培养其创作兴趣。 2、能力目标： 结合恐龙的特性，进行形象思维，用泥进行立体表现。 3、 情感目标：培养学生搜集、整理、和应用信息技术提高创造能力和动手能力，以及对事物的探索精神。 教学重难点 让学生通过信息技术手段获取大量有关恐龙的信息，充分发挥想象，用自己最喜欢的方式表现恐龙的生活。 教学准备 课件、绘画工具等 学具准备：搜集与恐龙相关的音像制品、图片、网络资料等 教学过程 二次修改 一、 激发兴趣，导引目标 1、同学们，你们知道恐龙吗？今天我们共同走进恐龙世界。 2、板书课题 二、 自主参与，探究新知 1、下面让我们跟随下面这个短片回到6500万年以前，进入恐龙的世界，去领略一下恐龙世界的神奇与奥秒。 2、播放短片，师生领略恐龙世界的风采。 3、教师引导学生说出自己看到了什么，有什么感受。 4、课件展示，老师介绍恐龙种类。要求学生仔细观察。 老师进一步引导学生认识了解远古时代的恐龙。 讨论：对恐龙不同的感受、想法。 　学生和老师主动、有机运用信息技术，达到师生互动、人机互动。 学生通过自主收集资料，在全班交流恐龙的信息。 三、 巩固新知，应用创新 　1、组织学生欣赏学生作品中的恐龙，总结个别恐龙的特点及利用PPT分解恐龙的绘画步骤 ，让学生对如何表现恐龙有进一步的认