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小班游戏蹲蹲孵小鸡教案反思
游戏目标：
1、培养幼儿追逐能力。
2、培育幼儿的游戏兴趣。
3、培养幼儿与同伴之间的相互配合。
4、并使幼儿学会用肢体动作分体式和游戏的玩法。
游戏玩法：
参加者排好一个圆圈，两手握拳伸入前方，一个幼儿自左往右紧挨每一个幼儿一边指点，一边说道：蹲蹲孵小鸡，捉不牢就要飞。飞字落到哪个幼儿身上，哪个幼儿就搞揪小鸡的人，其余幼儿搞小鸡，在规定场地内民主自由的飞、走。这时揪鸡的人就可以去抓。
游戏规则：
当小鸡站著时，就无法揪了。捉到二、三只后，排序一下被揪的人数（小鸡数），游戏可以再次已经开始。
教学反思：
游戏就是最适宜于推动幼儿主体性和个性化教育的形式，因此，教师应积极主动地将理念转变为犯罪行为，著重在活动中观测、抓取幼儿的兴趣，把握住时机及时鼓励，使得孩子们更深入细致展开游戏，使孩子在身心健康游戏中获得更多的发展。
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