感叹句教案分析和总结.docx

个 性 化 教 案 课题：感叹句 学科： 英语 年级： 九年级一模复习课 课时计划： 2 课时 学生姓名： 教师姓名：许海燕 教学目标 带领学生复习感叹句式的常用表达方式，并能够掌握其常用表达；学生能够熟练辨析 what 感叹句与 how 感叹句；了解两种感叹句的不同。 教学重点 what 感叹句和 how 感叹句的常用句式；what 感叹句与 how 感叹句的辨析方法及其异同之处 教学难点授课类型 辨析 what 与 how 在句式中的选择一对一 教师活动 一、导入：同学你好,我们今天学习感叹句，主要学习的是what 感叹句和 how 感叹句的常用句式和他们之间的异同之处，从而在答题过程中能够正确辨析。 二、感叹句的定义 定义： 感叹句是表示喜怒哀乐等强烈感情的句子。一般说来，感叹句是由 what 或how 开头的， 其余与陈述句结构相同，句尾用感叹号，朗读时用降调。 需要注意的是，what 修饰名词，how 修饰形容词、副词、动词。 教学过程 三、what 句式解析 What + 名词 +（主语+谓语）！ 例句讲解： What noise they are making! 他们正在制造噪音！ 该句中 what 修饰的是名词 noise，强调的是 noise. What + a/an + 形容词 + 可数名词单数 +（主语+谓语）！ 例句讲解： What a fine