我的小古文之路(最新小学古文教育教学文章,心得体会感想).docxVIP

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  • 2022-11-27 发布于上海
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我的小古文之路(最新小学古文教育教学文章,心得体会感想).docx

我的小古文之路 一年级下学期起,我就带领孩子们学习小古文,坚持至今。 小古文的确小,一句仅有三四个字,一篇仅有几十个字。但的确又是古文,“之乎者也”常常出现在字里行间。 ??本以为一年级的孩子读小古文会很拗口,但是出乎意料,孩子们读起来朗朗上口。读上个三四遍,孩子们就会背了。 ??现在,孩子开始接触篇幅较长的小古文了。学习《南辕北辙》,孩子们觉得有难度了。 今者臣来,有人于太大行(远行),方北面而持其驾,告臣曰:“我欲之楚。”臣曰:“君之楚,将奚为北面?”曰:“吾马良。”臣曰:“马虽良,此非楚之路也。”曰:“吾用多。”臣曰:“用虽多,此非楚之路也。”曰:“吾御者善。”此数者愈善,而离楚愈远耳。

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