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小学四年级苏教版语文下学期文言文阅读理解专题练习题 班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________ 1. 阅读文言文，完成练习。 王戎______虎 魏明帝于宣武场上断虎爪牙，纵①百姓观之。王戎七岁，亦往看。虎承间②攀栏而吼，其声震地，观者 无不辟易颠仆③，戎湛然④不动，了无恐色。 [注释] ①纵：任凭。②承间：趁机。③辟易颠仆：惊慌闪躲，摔倒伏地。④湛然：冷静沉着的样子。 ［1］根据古文内容将题目补充完整。 ［2 ］根据注释，用自己的话说说句子的意思。 虎承间攀栏而吼，其声震地。 ________________________________________ ［3］当“虎承间攀栏而吼”时，其他百姓的反应是________________________ ；王戎的反应是 ________________________。（用原文回答） ［4 ］你觉得王戎是个怎样的人？ ________________________________________ 2. 课内阅读。 铁杵成针 磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中未成弃去。过是溪，逢老媪方磨铁杵。问之，曰：“欲作 针。”太白感其意，还卒业。 ［1］下面对文中第二句话的标点，最恰当的是 （ ） A.世传，李太白读书山中未成，弃去。 B.世传李太白读书，山中未成，弃去。 C.世传李太白读书山中，未成，弃去。 ［2 ］解释带点词语的意思。弃去： 弃去弃去_____ 还卒业：______ ［3］“问之”是指李太白问老媪。他是这样问的：“_________________ ？” ［4 ］人们为什么给山下的小溪取名为“磨针溪”呢？下面的说法最合理的是 （ ） A.为了纪念曾经在这条小溪边磨针的老媪。 B.为了纪念曾经经过小溪的大诗人李白。 C.为了学习发扬老媪坚持不懈的磨针精神。 3. 课内阅读。 王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边 而多子，此必苦李。”取之，信然。 ［1］解释下列字词以及句子。 竞走：_______________ 唯：_________ 诸儿竞走取之，唯戎不动：_________ ［2 ］王戎凭什么断定“此必苦李”？ __________________________________ ［3］你认为王戎是一个怎样的孩子？从这个故事中你明白了什么？ __________________________________________ 4. 阅读理解。 精卫填海 炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。 ［1］本文选自 《________》。 ［2 ］“常衔西山之木石，以堙于东海。”这句话的意思是_____________ ［3］请写出两个和“精卫填海”意思相近的四字词语。 ____________、___________ 5. 阅读小古文，完成练习。 王育苦学 王育少孤贫，为人佣，牧羊豕③，近学堂。育常有暇拾薪，以雇书生抄书。后截蒲以学书，日夜不止。 亡失羊豕，其主笞之，育将鬻己以偿，于是郭子敬闻而嘉之，代育还羊豕，给其衣食，令育与其子同 学。育遂博通经史，仕伪汉，官至太傅。 （选文有删改） （注）①豕 （shi）：猪。②鬻 （yù ）：卖。 ［1］下列加点词解释有误的一项是（　） A.育常有暇拾薪（空闲，没有事的时候） B.闻而嘉之（用鼻子嗅） C.育遂博通经史（于是，就） ［2 ］用自己的话说说画线句子的意思。 ___________________________________ ［3］王育的“苦学”主要体现在________、_________两件事上。 ［4 ］郭子敬赞赏王育是因为（　） A.王育是个孤儿，家里很贫穷，小小年纪就给人放牧。 B.王育收集柴草，用卖柴草的钱，请人帮他抄书。 C.王育丢了牲畜，想卖身偿还雇主的损失。 6. 阅读文言文，完成练习。 阮裕焚车 阮光禄①在剡②，曾有好车，借者无不皆给。有人葬母，意欲借而不敢言。阮后闻之，叹曰：“吾有车， 而使人不敢借，何以车为？”遂焚之。 [注释] ①阮 （ruǎn ）光禄：即阮裕，他曾做过金紫光禄大夫，所以人们称他为阮光禄。②剡 （shàn ）： 地名，在今浙江嵊州。 ［1］解释下面加点的字。 阮后闻之：___________ 遂焚之：___________ ［2 ］用自己的话说一说下列句子的意思。 （1）借者无不皆给。 ________