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- 2022-11-27 发布于天津
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小学三年级下册语文教案:想别人没想到的
2、结合生活实际,培育学生“想别人没想到的”的创意识。 学问点 梳理 默读、归纳主要内容 教学 过程 〔一〕、故事激趣,导入课文 〔二〕、自由读文、整体感知1、 这是一篇选学课文。请同学们自由读课文,思考课文讲了一件什么事?2、 反响沟通3、 用课件出示填空,来帮助表达课文的主要内容。〔三〕、随题读文,重点研读小徒弟的画1、 画师要考徒弟什么?读出相应的段落
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