小学音乐《小雨沙沙》教学设计〔5篇〕
教学目标 1、生疏8个生字,会写4个字;生疏偏旁“灬”〔四点底〕。 2、能正确、流利地朗读课文。通过反复朗读,体会春雨滋润万物的奇特情景,产生宠爱春天、宠爱大自然的情感。 教学重点 激发学生兴趣,正确、流利地朗读课文,背诵课文。 教学难点 学会本课的8个生字,能按笔顺规章书写4个生字。 教学预备 1、教师:本课的生字、词语卡片和课文插图、课文
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