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妈妈的爱教学设计 妈妈的爱教学设计1 教学目的： 　　1、复习所学的生字、词。 　　2、理解课文内容，有感情的朗读课文，感受妈妈的爱。 　　3、激发孩子对妈妈的爱，并拓展到对所有人的爱。 　　4、懂得用各种方式表达爱。 教学重点、难点： 　　感受爱，并学会表达爱 教具准备： 　　手工小花、课件、小星星 教学课时：第二课时 教学过程： 　　一、上课音乐导入。 　　二、检查生字、词掌握情况。 　　1、现在，我们来举行一场挑战赛，比一比哪一组生字、词掌握得好，哪一组就是今天的冠军队伍，就能获得一颗大星星，怎么样想不想得冠军呢？〔一、二组为一组，三、四组为一组〕 　　2、课件出示，学生分组比赛读，评出比赛结果后全班齐读。 〔以开火车的形式读。先读字，再读词〕 　　3、评出比赛结果，赠送小星星。 　　4、全班齐读。 　　5、生字、词掌握得这么好，相信你们的课文也会学得很棒的！ 　　三、学文明理。 　　1、有感情地朗读这首诗，找找你喜欢的小节读一读，并想想你为什么喜欢它？ 　　2、同桌交流后指名说。 　　3、〔课文插图出示〕结合图想想孩子会说什么，妈妈会说什么？〔相机指导朗读〕 　　4、四人小组交流，并加上自己的动作表演一下，后指名上台表演。 　　5、有感情地朗读课文 〔指名读、同桌读、四人小组读，男女同学比赛〕 　　四、拓展深化。 　　1、你的妈妈是不是也这么关心你？ 〔四人小组交流后指名说