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我对幼儿园课程的理解 幼儿园课程是实现幼儿园教育目的的手段，是帮助幼儿获得有益的学习经验，促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和，包括显性课程和隐性课程. 幼儿园课程是实现幼儿园教育目的的手段，是帮助幼儿获得有益的学习经 验，促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和，包括显性课程和隐性课程.这 里的所谓各种活动,是《幼儿园工作规程》所说的“有目的、有计划地引导幼儿生 动活泼、主动活动的多种形式的教育过程”。 我认为课程不仅仅是“上课”或集体教学活动,而应包括儿童的生活活动、交往活动和游戏活动等各种活动.不管是教师组织的集体教学活动,还是通过创设环境诱发儿童的游戏、交往及生活活动，只要能帮助儿童获