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- 2022-11-27 发布于天津
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小学音乐课堂教学教案
教学内容 赏识民乐合奏《丰收欢快而归》 教学目标 1.感受乐曲中不同的速度所表达的不怜悯绪。 2.描述音乐表现的不怜悯境。 教学预备 录音机、磁带 教学要求 能为《丰收欢快而归》的几段音乐填上适当的速度记号。 教材分析 《丰收欢快而归》 《丰收欢快而归》是民乐合奏《东海渔歌》的第四局部。由马胜龙、顾冠群作曲,全曲共分四局部,分别
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