小学四年级心理健康教育教学设计 情绪晴雨表.docxVIP

五、情绪晴雨表教学设计 一、 教学目标： 掌握情绪的基本知识。 了解情绪的功能，能够分辨积极情绪和消极情绪。 能够合理调整自身情绪，更加适应日常学习生活。二、 教学重点、难点： (1 )认识自我的情绪，了解自己的情绪表现。 正确引导生活中的积极情绪，尽量消除消极情绪。 初步掌握情绪调节的方法，是自己经常拥有快乐的情绪。三、 教学方法： 课堂提问、引导启发学生交流自己的想法。 小组讨论，诠释生活中的情景，表达自己的应对方法。 推荐相关书籍，简介其内容，促进学生掌握调节情绪的方法。 利用多媒体课件和板书结合的方式教授课程内容。四、 教学过程： 导入学习。 视频导入《幸福拍手歌》、讲笑话 一天幼儿园