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- 2022-11-27 发布于北京
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小学四年级综合实践活动《电路中的开关》教学设计
一、 教学内容
《电路中的开关》。二、 学习目标
1 .科学概念:
(1)
(2)
2.
开关可以用来连接或断开电路,控制电路中电路元件的工作状态。开关有的地方需要用导体来做,而有的地方必须用绝缘体来做。
过程与方法:
利用身边的材料设计并制作一个简单的开关,并用它来控制电路。
3. 情感态度价值观:
培养动手实践能力和创新意识。三、教学重难点
重点:经历设计和制作一个小开关的活动过程。难点:经历一个组装红绿灯装置的活动过程。 四、 教学准备
学生搜集各种开关装置或开关装置的图片。
为每个小组准备:1 个小开关装置;1 块软木板、2 个图钉、1
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