幼儿园大班健康领域《情绪温度计》教案.docx

幼儿园大班安康领域《心情温度计》教案 【活动目标】  1、知道每个人都会有欢快与不欢快的时候，要常常保持快活的性情。  2、学习用“心情温度计“的方法记录自己每天的心情。  3、感受心情与颜色的关系。  4、学会保持快活的心情，培育幼儿宠爱生活，欢快生活的良好情感。  5、让幼儿知道快活有益于身体安康。  活动预备：  1、温度计〔实物〕一个，一张画好刻度的温度计图片。  2、幼儿用书：《心情