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- 2022-11-27 发布于湖北
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第三节激励理论;激励及其动力基础
内容型激励理论
过程型激励理论
行为改造型激励理论
综合型激励理论; 国外有人做过这样得调查:按时计酬得职工每天一般只需发挥20%-30%得能力用于工作就足以保住饭碗。但就是如果能充分调动其积极性,那么她们得潜力会发挥到80%-90%,这之间得差额用于提高劳动生产率,其效果就是可观得。这需依靠有效得激励! ;案例----50万年薪得诱惑; 组织目标得实现最终取决于组织成员得个人努力,如何调动个体得积极性就是组织管理中最重要得问题,就是激励理论得核心。
由于人得一切活动都就是为了满足自己得需要,需要成为人们行为得出发点。因此,研究需要、动机与行为得关系就是激励理论得基础。;3、1 需要、动机、行为与激励;需要、动机、行为之间得关系;3、1、1 需 要;(一)需要得特征;需要内容与对象得复杂性;需要与个体生存发展得相关性;12;人类需要得共同性与个体得差异性;人类需要得社会制约性;(二)需要得类型;3、1、2 动机; ; 需要与动机得关系;需要与动机得转化关系图;动机结构与强度示意图;动机得分类;动机得影响因素;需要、动机、行为关系得复杂性;;1、动机:动机就是推动人从事某种行为得心理动力,就是激励得核心要素。
2、需要:需要就是激励得起点与基础,就是人们积极性得源泉与实质。
3、外部刺激:这就是激励得条件,就
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