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小学语文《少年中国说》教案范文 小学语文《少年中国说》优秀教案范文 教学目标：  1.有感情地反复朗读《少年中国说》，体会猛烈的爱国情感。  2.把握重点词句的含义，把握课文主要内容。  3.了解本文比方、象征的手法，把握少年中国所具有的特点。  教学方法：  1.小组合作探究  2. 朗读法  教学过程：  一、 情境铺垫 导语引入  1.师：同学们，在中国近代史上有一位特别著名的人物